EDCAMPS STUDERENDE Underviserne giver udtryk for, at de er usikre på, om co-creation også tilgodeser de studerende med ringe studiekompetence. Og hvor meget ansvar de studerende selv kan påtage sig. Ældre studerende inddrages i undervisningen af yngre studerende, hvilket kan bidrage til motivation. Hvad tænker de studerende om co-creation? De studerende skal selv formulere spørgsmål og svar samt lave præsentationer. De studerende skal turde involvere sig og tage ansvar. De studerende skal lære at søge viden. Flere studerende får mulighed for at blive deltagende i undervisning. 4.1 MEDANSVAR De studerende skal have medansvar og medindflydelse ved co-creation. CO-CREATION INDEBÆRER MEDANSVAR, SÅ HVAD MENES DER HER? 4 HVORDAN FÅR VI DE STUDERENDE TIL AT TAGE MEDANSVAR, NÅR VI ARBEJDER MED CO-CREATION? SKAL DE STUDERENDE DELTAGE I CURRICULUMUDVIKLING? SKAL DE DELTAGE I ALT CURRICULUMUDVIKLING ELLER ER DER DELE, DER ER MERE OPLAGTE, SOM DE DELTAGER I? 12 CO-CREATION I LÆRINGSMILJØET PÅ BUSINESS OG SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN
Download PDF fil